Veel gebouwinstallaties in scholen functioneren niet optimaal. Ze zijn niet goed afgesteld en/of draaien wanneer dat niet nodig is. Met behulp van de Installatiescan Scholen kan een installateur op eenvoudige en rendabele wijze de werking van gebouwinstallaties controleren/verbeteren en daarmee zorgen voor een aanzienlijke energiebesparing (10-30%) en verbetering van het binnenmilieu.
(Bron: Installateurszaken).
Zie volgende link naar het volledige artikel.
Installatiescan voor scholen
In opdracht van de Rijksdienst voor Ondernemend Nederland (RVO) heeft adviesbureau DWA, in samenwerking met Building Vision, de Installatiescan Scholen ontwikkeld.
(Bron: Duurzaam Gebouwd).
Zie volgende link naar het volledige artikel.
Hulpmiddel bij verduurzaming scholen
Een lagere CO2-uitstoot, hogere leerprestaties en gelijkblijvende kosten. Met die ambitie heeft stadsdeel Zuid van de gemeente Amsterdam in 2014 de 10 meest urgente schoolgebouwen aangepakt. Hoe knap je 10 basisscholen in 1 keer op? Hoe gebruik je daarbij maximaal de kennis van de markt? Hoe kunnen zowel het binnenmilieu als de energieprestaties integraal worden verbeterd? Na evaluatie blijkt: een succesvolle aanpak, voor herhaling vatbaar.
(Bron: Duurzaam Gebouwd).
Zie volgende link naar het volledige artikel.
10 Amsterdamse scholen verbeteren binnenklimaat en energieprestatie
Het moet voor zowel gemeenten als schoolbesturen duidelijker zijn wie verantwoordelijk is voor de kwaliteit van schoolgebouwen. Bijvoorbeeld door ambities voor een gezond binnenklimaat hebben en een duurzame exploitatie in eisen terug te zien door middel van wet- en regelgeving.
(Bron: Duurzaam Gebouwd).
Zie volgende link naar het volledige artikel.
Hogere ambities voor gezonde schoolgebouwen wettelijk vastleggen
De PO-Raad, VO-raad en Vereniging Nederlandse Gemeenten (VNG) hebben de handen ineen geslagen. De Commissie Nijpels (een gezamenlijke bestuurlijke commissie van deze drie organisaties) heeft een voorstel ontwikkeld dat de drie organisaties gezamenlijk bij demissionair staatssecretaris Dekker hebben ingediend. Hierin staat beschreven hoe renovatie van onderwijsgebouwen financieel en juridisch beter kan worden geregeld. Ook heeft de commissie geadviseerd om de bij gemeenten vrijvallende huisvestingslasten voor de huisvesting beschikbaar te houden. Het investeringsverbod voor schoolbesturen in het primair onderwijs moet worden versoepeld.
Zie volgende link naar de website van de Green Deal Scholen:
Renovatie van onderwijsgebouwen – Advies Commissie Nijpels
Vernieuwing van basis- en middelbare scholen staat zwaar onder druk nu bouwkosten door het einde van de crisis stijgen. Duizenden scholen zijn aan vervanging toe, maar krijgen geen of niet genoeg geld. ,,Veel gebouwen zijn zo lek als een mandje.’
(Bron: Algemeen Dagblad).
Zie volgende link naar het volledige artikel.
Oplapbeurt voor scholen is niet te betalen
De staatssecretaris van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (Sander Dekker) heeft via een brief gereageerd op dit artikel.
Zie volgende link naar deze brief.
De reactie van de staatsecretaris van OCW op het artikel
In scholen loopt de temperatuur vaak erg hoog op. Een binnentemperatuur hoger dan 25°C heeft een duidelijk ongunstige invloed op het leerproces. GGD Rotterdam-Rijnmond geeft criteria en adviezen hoe om te gaan met hitte en welke maatregelen u kunt nemen.
Zie volgende links naar de artikelen op de website van GGD Rotterdam-Rijnmond:
Te heet op school (GGD Rotterdam-Rijnmond)
Criteria (GGD Rotterdam-Rijnmond)
De eis(en) in de arbocatalogus PO ten aanzien van akoestiek in een klaslokaal.
(bron: Arbocatalogus PO)
De eis(en) in de arbocatalogus PO ten aanzien van lawaai in een klaslokaal.
(bron: Arbocatalogus PO)
De eis(en) in de arbocatalogus PO ten aanzien van daglicht en kunstlicht een klaslokaal.
(bron: Arbocatalogus PO)